Fonte: JAMA Network Open. DOI: 10.1001/jamanetworkopen.2025.36951.

Este estudo, publicado no JAMA Network Open, revelou que o uso de purificadores de ar com filtro HEPA em salas de aula do ensino fundamental não foi suficiente para reduzir a exposição total a vírus respiratórios entre estudantes e professores.

A pesquisa analisou 200 salas de aula em 39 escolas públicas no nordeste dos Estados Unidos, como parte de um ensaio clínico randomizado. Metade das salas recebeu purificadores de ar reais, enquanto a outra metade usou aparelhos “falsos”, idênticos na aparência, mas sem filtro ativo.

Durante o ano letivo, os cientistas coletaram amostras de ar três vezes e detectaram vírus em 98,5% das amostras, com destaque para rinovírus, vírus sincicial respiratório e influenza. Embora os purificadores com HEPA tenham reduzido ligeiramente a diversidade de vírus presentes no ar, não houve diminuição significativa na carga viral total.

Os autores destacam que, apesar de o ar filtrado ser um componente importante para ambientes mais saudáveis, a prevenção de infecções respiratórias em escolas exige ações integradas — como melhor ventilação, controle da umidade, limpeza de superfícies e políticas de saúde pública que estimulem hábitos de higiene e vacinação.